主动求变、主动应变，提高留德适应能力
个人介绍：
张二飘：中德1621物流管理专业的学生，成功升学德国柏林工业大学研究生。第一届中德学院学生都是从各个学院选拔出来的，现在应该叫凯劳学院，我记得总共是60个人，因为当时选拔需要面试，因为之后要学习德语，所以要求英语成绩需要好一点，我记得是黄老师和李校长面试的我，也算是人生中第一次正式的面试，关于面试的内容我记不太清了，但是记得当时紧张的感觉，之后我记得是陆老师给我打电话，说我被录取了，很幸运我成为了中德学院的60分之一。
一、语言学习靠日积月累，自律是根本
刚开始学习德语我记得是在A教还是D教，从德语字母开始学习，确实德语要比英语稍微难一点，但是我感觉英语和德语是相通的，学习德语要有1格 2格之类的，每个单词还要有阴性阳性，复数形式也不一样，这也算是和英语区别比较大的一点吧。当时学了1到2个月，也算是入门了，之后我们就搬到中德学院去了，当时1个星期有4天都要学习德语，之后才知道大学生就很少要在星期六还要上一上午的德语，当时确实有点痛苦，别的学院的学生星期都在玩，我们60个人还要加班学德语，当然没有付出就没有回报，学了一年之后甚至感觉自己比德语专业的学生德语要好，总之就学习而言，自律比较重要。
大二上学期，我们要考过德语B2才能去德国留学，为了冲刺B2，周末和暑假都是强化学习，，在1到2个月的努力之后，我顺利通过了B2考试。
二、全方面适应生活，全方面提高自己
人生没有上限，只有不断尝试，才会发现自己有无限的潜力。2018年9月份，我们抵达德国，我是和另外3个同学在学校附近合租了一个房子，刚开始作为一名做饭新手，记得当时做什么都要往菜里面加生抽和老抽……比较难吃，后来多学学多做做自然做得比较好吃了。
虽然过了B2，我们要在1年内通过C1考试，当时我们30几个人在凯劳语言班学习德语，当时教我们的是一个德国老太太，和中国学习德语不一样，她比较注重学生的表达能力，找报纸让我们分享自己的看法。之后比较侥幸过了C1的考试。
三、转换学习思路，主动求变、主动应变
在德国上的第一节课是MINT，就是和德国学生一组做物理实验，比较注重培养动手能力，每一个实验老师都要求我们写Protokoll（实验总结），通过这个总结，我们可以知道德国人是怎么写论文的，对之后的学习规范有很大的帮助。
有的课还有projekt，有的是以PPt展示形式向老师汇报项目。有的则是几个人一组，进行上机模拟数据。有的课就是每次都要去上，因为老师讲得都很具体，不会的问题，学生可以直接发问，这点和国内不太一样。和德国老师发邮件选课，选题目之类的，要注意自己的用语，不要直接说我怎么样怎么样，你必须给我这个题目（可能你不是那个意思，但是教授可能会理解错）这样你这个课估计就悬了，有问题第一时间给老师认真解释。
我碰到的德国人都很友善，有什么不懂的问题，你问他们，他们会很耐心解释，当然自己如果时间充足，可以找找兼职，学习着融入德国人的生活。实习的话，多去找找公司的网站，投简历，写求职信。
关于研究生申请，每个学校要求也不一样，需要提供自己的成绩身份证课程描述之类的，我觉得课程匹配度比较重要。德国的研究生不需要考试，但是对前期学习还是比较看重的，所以一环扣一环，每一步都需要规划好。
最后希望学弟学妹，无论是留德还是在国内深造，都能学有所成，回报母校。
